2025-09-16 17:00:23
“这个公式的推导逻辑可以结合实际案例理解,我再演示一遍”……新学期,长沙理工大学的教学楼里,这样的声音逐渐多了起来。该校国际工学院第一、第二党支部的学生党员主动走进自习室,手持笔记为同学们细致讲解习题,一场名为“朋辈帮扶”的学业支持行动正在温暖展开。
“朋辈小课堂”创新采用“线下辅学+线上答疑”双轨模式。学生党员凭借自己的高分经验,将复杂的专业知识转化为易懂的内容,紧扣工科课程公式多、逻辑强的特点,通过板书推演、典型例题剖析,清晰梳理出解题路径,并重点标注易错易混点,为大家扫清障碍、指明方向。
互动环节中,同学们围绕课程的重点难点踊跃提问,学生党员耐心解答、反复讲解,现场气氛专注而热烈。电气专业的曹同学之前认为《工程经济学》公式难以记忆;土木专业的张同学则因《工程地质》内容分散而感到学习吃力。在党员帮扶课上,通过“小老师”们梳理知识框架、标注重难点,他们逐渐找到了学习节奏。课后,他们表示:“这样的帮扶不仅解决了学习难题,更增强了信心,特别感谢‘小老师’们的无私帮助!”
“朋辈小课堂”是长沙理工大学国际工学院系列学业帮扶活动的重要组成部分。学院以学生党员为核心,汇聚一批成绩优异、经验丰富的朋辈志愿者,组建起“党员领航+朋辈助力”的帮扶团队,为同学们提供针对性答疑和及时辅导,助力他们在新学期夯实基础、明确方向,稳步推进学习计划。(易芙蓉 伍嫚婷 欧阳辛夷)
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