讲述我的育人故事丨遇见·坚持·期待

科教新报 2025-09-08 17:49:34

新邵县迎光乡中学隆师律

“老班老班，不要忘记我们，我们来‘骚扰’你了。”傍晚时分收到这一条微信，思绪一下子拉到了三年前，刚来报名的他们一个个小小的模样，现在也都是小大人了。初见时的生分也都在三年的相处中变成了最熟悉的人。

努力的群像

初一我们班是一个不被看好的班级，直到初二，大家突然有股子撸起袖子加油干的冲劲。课后找我背书的同学把我围了个水泄不通。还有好些要问题目的同学也排着队。晚自习下课，常会有一群人在那里奋笔疾书，也会为没理解的问题争得面红耳赤。甚至还有基础很差的同学在等着我来，找我背书过关。面临体育中考时，全班同学自己分组练习不同项目，气喘吁吁来找我拿训练器材。他们在阳光下挥洒汗水，肆意书写着青春，用自己的坚持书写胜利。

班级有嘻哈

学业压力大，时间太紧张。班上就多了一个到处“惹事”的我，在这个同学那里恶作剧一下，给某个“幸运儿”一个大大的“惊喜”，常引来同学们的欢笑和当事人苦笑。在路上有时候隔老远就会听到有同学喊：“老班老班，吃不吃辣条，这个口味你应该很喜欢。”“老班老班，什么时候请我们吃东西。”也经常会在周五放学会有几个同学跑过来说：“老班别太想我们哈”。这一幅幅搞怪作弄的画面都在平淡的校园里闪着熠熠的光辉，丰富着他们，点亮着我。

师生有默契

要说师生之间最重要的东西之一，期待这个词一定榜上有名，学生期待老师有人情味、有学识，老师期待学生听话、可爱、成才。我们都在互相期待，要是在这其中能够互相达成，那只能说也是默契十足了，我很幸运，遇到这一群互相达成期待共同进步的学生。一句“老班早上好，吃过早餐了吗，我这还有吃的。”再简单不过的话语，包含的是能够融化三冬雪的温度。从抽屉里能看到教师节的贺卡和小零食，端午节学生给的粽子，杨梅时节用盆装着的杨梅……学生说着“老班，记得等我考进前二十给我奖励哦”，在我们互相投喂间，师生的距离愈发近了，感情愈发深了。

有人曾说过：世间一切，都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨；春遇到冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命。而我和这群学生们的遇见，是他们为我撑起了一片天，是他们为我的生活注入活力。

责编：董以良

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三审：黄维

来源：科教新报

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