讲述我的育人故事丨静待花开，方见春山

科教新报 2025-09-07 17:04:13

道县二中姚雪琴

如今在加拿大从教的马文英，也许是我32载教学生涯中，走得最远的女学生。

11年前的这个时候，我布置了新学期第一个作文，主题就是“中秋”。当其他人都在描绘阖家团圆的幸福时，娇小玲珑的文英同学，独辟蹊径，用清新的文字，写她陪伴奶奶的寂寥及对亲情的渴望。作文课上，我宣读并表扬了她，并开始关注这个留守女孩，吸纳她加入了校江浪文学社。此后，她不断展现她的语言天赋。文学点燃了她对理想的追寻。在县市省级征文比赛中，她屡获佳绩。我还推荐她的作文发表在国家级刊物《语文世界》上。相较于初识的腼腆，来自小村落的她自信了很多。她计划报考编导专业。这是她初次对我吐露心声，而我，也十分开心做她的倾听者。

高二那年，她获得了全省大奖，准备去参加颁奖典礼的前夜，她与远在广东的妈妈在电话里为专业选择的事爆发了争吵。当晚，她带着哭腔说自己不想去参加典礼了。安慰她平静下来，让她答应我明天继续去领奖后，就如何维护青春期孩子的自尊。我与她在流水线上刚下班的妈妈沟通。领奖回校后，她也慢慢解开心结，最终与妈妈和解。

高中毕业那年，不甘服输的她选择了复读，我深知复读的不易，时常在微信上鼓励她。次年高考，她最终入读了一所广州的公办大专学校，人生开始步入正式的轨道。后来偶有联系，得知她继续热爱写作，继续加入了校文学社。

一晃多年，2024年11月的一个深夜，她向我发来喜讯，发来了她在加拿大的几张生活照。她说自己专升本后，英语过了专业八级，还考上了广州大学汉语国际教育的研究生。如今她在加拿大蒙特利尔做中文教育志愿者教师，正在参加汉语国际教育硕士微课大赛，特地选题家乡道州的龙舟。希望我能为她提供一些资料。她回顾了当年在高中的点点滴滴，真诚感谢母校给了她力量和启迪。我欣喜她成长了，更开心她能有今天的一番作为！

春去秋来，夏蝉冬雪，教育是一场漫长的守望。对于少了父母陪伴的留守学生，老师的关怀绝不能缺席。教育从来不是一蹴而就的，而是日复一日的守护。静待花开，方见春山。

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来源：科教新报

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