株洲芦淞区开展小学科学新教材培训，助力教师迎接新学期

科教新报 2025-09-01 15:41:05

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员彭京玲余园林秀）8月27日，株洲市芦淞区小学科学教师全员培训在二中枫溪学校小学部（东校区）举行。全区近60名科学教研组长及二、三年级科学教师参与培训，共同为新学期教学充电赋能。

本次培训由株洲市芦淞区小学科学教研员周海兵老师主持，聚焦《义务教育科学课程标准（2022年版）》要求，旨在帮助教师准确把握新教材内容、创新教学方法，提升专业素养和课堂实效。

早禾坪小学杨思宇、枫溪学校西校区何乐茜老师分别对二、三年级上册科学教材进行系统解读，从单元目标、内容结构、课型设计等方面深入剖析。庆云山小学刘素芬和贺家土小学蒋颂丽老师则从教学实践出发，分享了单元教学设计、课型实施策略及生动案例，为教师提供实用参考。

株洲市芦淞区小学科学教研员周海兵老师专题讲座

周海兵老师开展《解码教材，提升质量》专题讲座，以三年级上册的《空气占据空间》《它在哪里》等具体教学案例为切入点，深入浅出地分析了新版科学教材的结构、编写意图与编写思路。他引导教师从传统的“教教材”转向“用教材教”，倡导教师们设计能够促进学生主动探究、合作交流的真实学习情境，实现教学理念的革新突破。

张雪芳老师分享培训心得

参训教师代表张雪芳表示，本次培训“专业+实用”，既有理论高度，又贴近教学实际，为理解和践行新教材提供了关键指导。

芦淞区持续推动教师专业发展，早在今年7月就开展了多学科转岗培训。本次科学教师培训进一步夯实了区域科学教育质量基础，展现了芦淞教育优质均衡发展的坚定步伐。

培训场地二中枫溪学校小学部充分体现创新教育特色，在作业设计、阅读课程及社团建设等方面成果显著，为全区教育现代化发展提供了良好示范。

新学期即将开始，参训教师将把所学融入课堂，激发学生科学兴趣，培养探究精神，推动新课程理念真正落地生根。

责编：唐瑾

一审：唐瑾

二审：陈暑艳

三审：黄维

来源：科教新报

我要问