新湖南客户端8月21日讯（通讯员 许丹霓）沈校梅是武冈市实验中学一名普通教师。自2013年9月参加工作以来，她投身教育事业，勇于探索实践，始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标。她把满腔的热情全部倾注到了学生身上，这些年来，她所带的班班风正、学风浓，深受领导和家长的好评。

爱心、细心与耐心，成为学生的良师益友

从教以来，沈校梅始终坚持“一切为了学生，为了学生一切”的原则，从培养和建立新型师生平等关系入手，寻找学生心灵世界的窗口，在知人的基础上教书育人。她的学生既怕她，又格外亲近她，有什么心里话都愿意跟她说。因为她的话总能说到学生的心坎上。在班级管理中，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教、主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、向上的优秀品质。教书与育人并举，帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。

“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个后进生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对他们有爱心、耐心、恒心，就能有所进步。”她是这样说，也是这样做的。在她的班上有一位叫毛芳（化名）的学生，父母离异，祖父母都已年迈。家里生活艰苦，生活在这种境况的她，没有童年的欢乐，总是沉默寡言，和别人说话也总是战战兢兢。对这样的学生沈校梅总是给予更多的关心，及时了解她生活和学习上的困难。同时多次找其他学生谈话，积极表扬帮助她。渐渐地，毛同学感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中，她写了这样平常而发自内心的一句话：“老师，您就像我的妈妈，我会用努力学习报答您的！”

精准定位与科学方法相结合

作为一名班主任，沈校梅特别清楚自己想要一个怎样的班级。以团结奋进为班训，以天道酬勤为指南，她将自己的班级打造成了一个活力四射、温馨友爱的班集体。在班级管理中，她善于培养班干部、勤于与任课老师沟通。与此同时，她非常重视主题班会的开展，十分注重每次主题班会的实效性，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导以后的言行。另外，她积极组织开展知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题班会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。由于全班上下齐心协力，她所带的班级1803班、2103班各科成绩在同年级中遥遥领先，各种活动总是榜上有名。

积极大胆尝试，勇于探索实践

沈校梅吃得苦，霸得蛮。她勇于探索，不断实践。不仅在所任教的语文教学中如此，作为班主任的她，对待其他科目亦然。2019年4月，沈校梅班上的英语老师因腿部骨折需请假休养，这可急坏了认真负责的她。英语是一门主课，新学校每个老师任务都很繁重，不管哪位老师来接手都忙不过来，这对学生的学习肯定会有很大影响。但是她并没有因为担忧而犹豫不决，而是当机立断，马上调整了学生的日常学习表，肩负起了学生们部分英语教学任务。她亲力亲为带读、帮学生听写单词、测试、阅卷、评卷、组织有趣的英语活动、成立英语兴趣小组和帮扶小组……她不断尝试与摸索，凭着自己读书时的英语底子，硬扛了两个月。学校领导和同事对沈校梅称赞不已，她只是淡淡地笑着说：“谁说语文老师只能教语文嘛，只要对学生有利的事情我都要去尝试，去探索。”学生看到班主任的努力，对待英语自然更加用心，班上的英语成绩一跃跻身年级前列。

“他山之石，可以攻玉。”在实验中学艰苦办学的六年半时间里，沈校梅先后获评“武冈市优秀教师”“武冈市教育教学质量先进个人”“武冈市优秀教研工作者”“邵阳市优秀命题人”“邵阳市优秀班主任”等荣誉称号，并多次获得武冈市人民政府嘉奖。不忘教书育人初心，她用自己的汗水浇灌出了满园桃李芬芳。在教育园地里，她用满腔热情收获了学生的敬爱、家长的认可、领导和同事的称赞。

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