湖南日报·新湖南客户端 2025-08-21 09:58:34
在隆回县最偏远的麻塘山乡,群山如海,远离了城市喧嚣,但交通不便,信息闭塞,却有一位女教师默默坚守了十年。她把青春献给了讲台,把温暖送进了孩子们的心间,用一颗赤诚的心,反哺着这片养育她的土地。她就是隆回县麻塘山乡小学教师谭松青。
2015年,谭松青大学毕业后,毅然回到家乡麻塘山乡,成为烟竹坪小学的一名数学教师。这座海拔1200多米的高寒山区小学,全校仅有六个年级、一百余名学生,且大多是留守儿童。教室冬天滴水成冰,夏天闷热难耐,但谭松青从未退缩。面对多次调往县城的机会,她始终选择留下。十年间,她用粉笔灰染白青丝,却让孩子们的眼里渐渐有了光。
她将数学课变成山间乐园——分苹果学“平均分”,数玉米理解“乘法口诀”,在校园画地图教“方向与位置”。作文课上,她引导孩子们写下山里的风、屋后的树、远方的父母。课堂上那句,“你是怎么想的?还有别的办法吗?”,让怯生生的孩子们开始争先恐后地举手。
结婚后,谭松青依然坚守在教学一线。她的孩子在乡里上幼儿园,每天下午放学后,便安静地坐在妈妈教室的角落画画。孩子专注地描绘“妈妈在上课”的画面——这个在讲台边长大的孩子,早已读懂母亲的坚守。
为了让特殊儿童享有教育权利,谭松青坚持“送教上门”。脑瘫儿童小宇卧床多年,她每周翻山越岭送教,从拼音到算术循序渐进。当小宇用平板写下“谭老师,谢谢你”时,家长含泪称她是“全家的恩人”。她主动结对帮扶困难户,帮他们推销土特产,对四个随时有辍学风险的孩子申请补助、爱心基金,陪伴他们快乐学习、健康成长,始终坚信"孩子有出路,家庭才有希望"。
谭松青的故事里,藏着两个温暖的家庭。与丈夫组建的幸福港湾中,丈夫作为广东公务员参与粤桂协作,常年扎根广西从事乡村振兴,虽聚少离多,但视频通话里那句“你守着山里的孩子,我守着乡村振兴的希望”,成为夫妻间最深的默契。每逢节假日,她带着孩子回乡探望年迈的父母,晒谷子、喂鸡、唠家常,把孝心化作实际行动。这份朴素的感恩,早已融入血脉。
十年间,一批批学生在她的引导下蜕变成长。有的考入县重点中学,有的走出大山读大学,还有人在信中写道,“谭老师让我知道,即使出生在最偏远的地方,也可以有梦想。”如今校园焕然一新,多媒体设备取代了黑板,但谭松青依然穿着朴素,骑着旧电动车穿行山间。“我最大的心愿,就是让每个孩子提起上学时,脸上有笑,眼里有光,心里有希望。”
这就是谭松青,一位普通的小学教师,一位用十年光阴在大山深处书写教育诗篇的“点灯人”。她以润物无声的坚守,让知识的火种照亮山乡的每一个角落,用平凡的坚守诠释着教育最动人的模样。(杨远安)
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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