长沙“同心护苗”项目:专业赋能、跨界联动,构建青少年成长支持体系

    2025-07-24 16:59:56

新湖南客户端7月24日讯通讯员 李叶莎在长沙市委社会工作部统筹、雨花区委社会工作部指导下,“同心护苗”青少年关爱项目作为“2025年度长沙市志愿服务和专业社会工作服务项目(第一批)”之一,已由雨花区寸草心社会服务中心落地实施近半年。项目围绕“个案帮扶精准化、小组赋能专业化、社区实践多元化”三大模块,累计服务各类青少年432人次,初步探索出一条“党建引领聚合力、社工专业强支撑、多元主体共参与”的可持续路径,为新就业群体子女、农村留守儿童和困境儿童的健康成长保驾护航。

党建引领,把分散的资源拧成一股绳

项目以寸草心社会服务中心党支部为核心,创新1个支部+3类主体+N方资源的联动机制,联合长沙民政学院心理系、大卫美术教育、雅贝康口腔医院等8家单位,组建43人的“联合服务组”。通过“党员带头干、社工专业干、群众一起干”的实践路径,形成“需求共研—资源共筹—服务共推”的闭环机制,真正把党建优势转化为服务优势。

专业赋能,把复杂的问题拆成可操作的方案

个案干预,精准化服务筑牢成长防线。社工+心理”团队运用社会工作与心理学理论,对城中村学校预警未成年人及困境儿童开展“一人一案”服务。案主L为例,社工团队构建-校-社协同支持网络,通过分阶段干预策略实现行为重塑,同步引入表达性艺术治疗促进内在规则建构,有效降低小L不当身体接触行为发生率助其逐步改善人际关系,顺利重返校园学习生活。

小组赋能多元化场景激活成长动能 在雨花区最偏远的杨林小学开设“凝心聚力人际关系小组”,遵循优势视角结合“表达性艺术治疗”方法通过六期递进式活动构建同伴支持网络,帮助留守儿童在游戏中重建社交信心、收获真挚友谊面向新就业群体子女推出“生命探索小组”,通过关系建构游戏、自我探索创作、风险场景角色扮演、生命意义升华模块,构建游戏化学习+艺术表达+认知重构模式,帮助儿童发现个人优势、提升心理韧性

志愿协同,把一次活动变成持续陪伴

项目搭建“专业赋能+跨界联动+志愿协同”的三维平台,实现多元主体价值共振一是校社联动安全一夏活动中,高校教师志愿者设计理论+实践+创作模式,将游泳馆实地教学与艺术创作结合,提升儿童学习兴趣。指导大学生完成“水压跷跷板”等12组趣味实验,把课堂搬到社区二是艺术赋能社工联合专业美术教师,突破传统宣传模式,将防溺水核心要点设计成安全主题书签”,作为移动安全手册随身携带。在小小设计师活动中,孩子们将废旧报纸、塑料袋改造为环保时装这些充满创意的流动展板,让绿色理念在社区中传播三是家庭延伸收纳师、心理咨询师等组成“成长护航队”,通过“亲子收纳挑战赛”“亲子游戏日”等活动,把服务成效从社区带回家庭。帮助孩子们形成了自主管理习惯,增进了亲子沟通

下一步,“同心护苗”项目将在现有基础上扩大覆盖面,持续优化“可复制、可推广”的儿童青少年社会工作服务模式,为更多孩子撑起健康、快乐成长的“同心伞”。

组稿:任琼瑨

责编:刘帅

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