守护成长共筑“心”防线——怀化师专构建心育“三位一体”新模式

新湖南客户端 2025-07-22 13:10:34

近年来，怀化师范高等专科学校始终将学生心理健康教育置于育人工作的关键位置，以创新为突破口、以实干为落脚点，积极探索构建起制度、课程、服务“三位一体”的心理健康教育新模式，通过专业力量守护青春航向，以暖心举措护航成长之路，为培育身心健康的时代新人筑牢“心防线”。

制度领航：夯实心育规范与专业队伍根基

学校高度重视心理健康教育工作的制度化与规范化建设，持续优化顶层设计，构建了一套全面覆盖、衔接有序、标准明晰的制度体系。每年年底，学校都会召开学生心理健康教育工作会议，分管校领导参加并提出工作要求，精心研究谋划下一年度工作；重点制定并动态完善《心理咨询工作规范》等规章制度。

在此基础上，学校以制度为引领，同步推进队伍赋能以凝聚心育专业合力。充分发挥资源整合优势，精心打造“四位一体”的专业化、协同化工作队伍体系，以心理健康咨询室专职力量与辅导员队伍为核心骨干，朋辈心理支持队伍为重要辅助，同时紧密联动家长亲友形成强大情感后援；通过常态化开展案例研讨、系统化组织专业培训、制度化实施督导学习，全方位提升队伍成员的专业理论素养、实务操作技能与复杂个案应对能力，确保队伍始终站在专业前沿，为学生心理健康提供强有力的专业支撑。

课程引导：筑牢认知防线与文化培育根基

为从源头提升学生心理健康素养，学校以课程为核心抓手，联动多元宣传渠道，构建起覆盖知识传授与文化浸润的育人体系。学校将《大学生心理健康教育》设为面向全体学生的公共必修课，充分发挥其在普及知识、提升素养、预防干预中的核心作用。课程内容系统整合自我认知、情绪调适、人际沟通、压力应对、生命价值等关键模块，构建起科学完善的知识体系。教学形式突破传统，创新融合理论讲授、互动式团体辅导、沉浸式情景模拟、体验式实践活动等多元化模式，激发学生的学习兴趣与参与热情。

同时，学校以课程为核心，联动宣传助力营造心育文化氛围。心理健康咨询室精心构建线上线下融合互动的宣传教育体系，线上以“怀化师专心灵港湾”微信公众号为核心阵地，发表100余篇原创文章，内容紧贴学生成长需求，形式生动新颖，传播力强；线下常态化开展“5·25”全国大学生心理健康日和“10·10”世界精神卫生日等活动，定期举办心理沙龙、心理知识大赛、心理团体辅导等特色项目，年均活动场次超35场。通过课程与宣传的协同，以全方位、多层次、立体化的浸润，在构建科学心育知识体系的同时，成功塑造积极向上的校园文化生态。

服务优化：打造全流程心灵支持与专属疗愈阵地

学校以学生成长关键节点为横轴，以心理需求动态变化为纵轴，构建覆盖“入学适应—日常成长—关键事件—毕业过渡”的全链条支持网络。

入学适应阶段，针对新生环境陌生、角色转换带来的焦虑，开展“破冰团辅”“校园心理地图”等活动，通过团体互动与场景化引导，帮助学生快速融入集体，建立归属感。在学业关键期，聚焦专升本、推出“考前心理加油站”有效缓解学生升学压力。生涯转型期，围绕毕业季的就业焦虑、职业选择迷茫等问题，在个体咨询室提供“一对一职业心理画像”服务，帮助学生澄清内在需求。

为了进一步优化服务，学校高标准打造多功能、专业化心理咨询室，科学配置个体咨询室、团体辅导室、表达性艺术治疗室（沙盘/绘画）、生物反馈放松减压室等功能分区，营造安全、温馨、私密的疗愈环境。

下一步，怀化师专将持续打磨“三位一体”心育模式，在制度完善上求实效、在课程创新上出精品、在服务优化上暖人心，以更专业的支撑、更精准的引导、更贴心的守护，为学生筑牢心理健康“压舱石”，助力青年学子在阳光雨露中成长为担当民族复兴大任的时代新人，为高校落实立德树人使命、服务健康中国建设注入持久动能。

（米雪）

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来源：新湖南客户端

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