在郴州教育界，提起骆仙小学的彭杏副校长，人们总会联想到两个关键词：“阅读推广者” 与 “教育务实者”。从 1996年踏上讲台至今，这位深耕教育近三十载的教育工作者，以 “播种书香” 为使命，以 “匠心育人” 为信条，在三尺讲台与校园管理的双轨上，书写着兼具温度与深度的教育答卷。

书香校园的播种人

在骆仙小学的图书馆里，阳光透过窗户洒在书架上，空气中弥漫着油墨与纸张的气息。彭杏站在书架前，指尖轻轻划过一本本童书，“阅读就像一颗种子，只要播撒在合适的土壤里，终会生根发芽。” 彭杏常把这句话挂在嘴边，更用行动将其变为现实。

为了激发孩子们对阅读的兴趣，彭杏策划并组织了“快乐阅读，幸福骆仙”、“阅读悦幸福·书润千万家”、“红读计划进校园”等一系列读书活动，并通过这些活动让孩子们从中汲取营养，为自身精神成长提供力量。此外，彭杏还积极推广亲子共读的理念，号召家长利用假期陪孩子一起阅读，以增进家庭间的感情交流，同时提升孩子的阅读兴趣和能力。她非常看重共读背后的教育意义：“当家长放下手机，与孩子共读一首诗、一页书，这不仅是知识的传递，更是情感的联结。” 如今，骆仙小学 “书香家庭”“书香少年” 的评选已成为家校共育的标杆项目。

2023年的阅读节，她带领孩子们走出校园。二年级孩子走进北湖水月洲，在绿意中朗诵诗歌，角逐“金话筒”；五年级学子化身小导游，在长卷景点讲述家乡的山水人文，声声“骆仙金嗓子”让本土文化鲜活起来；六年级学生与新疆卡克恰克学校帮扶结对，湘吐少年以书为媒互荐佳作，孩子们在书页间写下对彼此的祝福，“骆卡代言人”架起跨越千里的心桥。“让学生在实践中感受阅读的力量，为家乡文化自豪，这才是阅读推广的深层价值。” 她笑着说，手中翻看着学生们在活动中创作的绘本集，字里行间满是书香浸润的痕迹。

多面能手的耕耘者

如果说阅读是彭杏的使命，那么德育就是她的信仰。她鼓励学生们去阅读了解历史，铭记先辈们的奋斗历程，让孩子们在革命故事中读懂信仰的力量。

“德育不是空洞的说教，而是融入日常的点滴引导。”自分管德育工作以来，彭杏推行 “三维德育体系”：在内容上，开发《礼仪校本教材》，将 “知礼守礼” 细化为 “课堂坐姿”“问候礼仪” 等具体规范；在形式上，组织 “爱我骆仙” 新生礼仪集训、“十岁成长礼”、“传承美德” 主题班会等常态化活动；在评价上，创设 “德育积分卡”，将文明行为转化为可量化的成长记录。在骆仙小学，她构建的 “三维联动” 育人体系 —— 学校主导、家庭配合、社会参与，让教育的边界不断延伸。

她的努力也化作了荣誉：全国优秀辅导员、湖南教育电视台“优秀校长”、“优秀指导老师”、郴州市德育工作先进个人、2020年郴州市优秀个人记三等功……但对她而言，最珍贵的奖章，是孩子们在“童心向党阅心声”比赛中高声朗诵时的清澈眼神，是家长在班级群里写下“孩子越来越懂得感恩了”的感动留言。

除了德育工作外，彭杏还兼管着学校的工会、后勤、办公室、家长学校等多项工作。面对繁重的管理任务，她总是能够游刃有余地应对各种挑战和困难。她注重团队建设，善于调动全体师生的积极性和创造力；她注重细节管理，善于从细微处发现问题并解决问题；她更注重人文关怀，善于倾听师生的心声并给予及时的帮助和支持。“行政工作是为师生服务的平台。”彭杏常说。她用自己的实际行动诠释了这一理念，成为了学校管理中不可或缺的多面手。

引领未来的领航员

作为一名有着近三十年教龄的资深教师，彭杏始终保持着对教学工作的热爱与追求。在教学中 “钻”，在实践中 “悟”，是彭杏的成长密码。她深知，要成为一名优秀的教育工作者，不仅需要扎实的专业知识，更需要不断地学习与反思。这种对教学的执着与钻研精神，使得她的教学之路扎实稳健，成绩斐然。

不仅专注于自身专业成长，彭杏更积极承担起培养青年教师的重任。作为中小学一级教师、郴州市“优秀骨干教师”，她始终秉持“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”的理念，将自己的成长经验转化为助力他人的能量。她尽心尽力地指导青年教师备课、上课、反思与总结，帮助他们尽快成长为教学骨干，在各项比赛中屡获佳绩。

同时，彭杏还活跃在教师培训与教育科研领域，担任郴州市“国培计划（2024）小学数学骨干教师教学能力培训班‘评课议课专家’”、北湖区教育局“信息技术能力提升工程2.0系列培训讲师”以及北湖区“2024年湖南省中小学教师在线集体备课”评委，为推动区域教师队伍的专业发展贡献智慧和力量。在教师成长与教育创新的道路上，她始终以实际行动坚定践行着教育使命。

彭杏以书香筑梦，以领航之姿展望未来，用自己的教育情怀与实践之路书写了一段段精彩的教育篇章。她策划的 “快乐阅读，幸福骆仙” 系列活动滋养了万千童心，她构建的家校共育体系成为区域典范，她带领的教师成长工程培育出一批教坛新秀。这份用岁月沉淀的教育实践，正成为郴州素质教育版图中一抹亮眼的色彩。当书香浸润童心，当匠心筑就教坛，彭杏用行动诠释着：教育，是一场温暖而漫长的接力。（刘梦悦 杨琳）

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来源：新湖南客户端