阳光洒在田野上

  新湖南客户端   2025-06-24 13:19:06

新湖南客户端6月24日讯(通讯员 周婧桢 肖佳 李玲 余云 莫纯英)2025年上学期,莲花镇网络校联体主导与精心组织,联合湘江新区未成年人心理辅导中心及区心理健康教育名师工作室,共同成功开设了心理专递课堂项目。莲花镇中心小学作为网络校联体主校,牵头组织城区专业心理教师,持续为雨敞坪镇中心小学、五峰小学、桐木小学、云坪小学、龙洲小学、金塘小学、罗平希望小学的乡村孩子们提供专业的心理健康教育。周婧桢、肖佳、李玲、余云四位心理老师,带着精心设计的课程,运用网络专递课堂,将一缕缕心育的阳光透过云端,生动呈现于孩子们面前。她们用专业的知识、丰富的活动和无限的爱心,引导孩子们认识自我、学习交往、疏导情绪,在孩子们心田播撒下积极阳光的种子。现在,让我们一起回顾这四次充满智慧与温情的专递课堂旅程。

《探索记忆岛》

3月6日,在莲花镇网络校联体的专递课堂上,博才阳光实验小学周婧桢老师的心理课《探索记忆岛》正精彩演绎。化身“记忆岛导游”的她,引领六年级同学们开启了一场沉浸式记忆寻宝探险。趣味十足的“记忆抓小偷”游戏瞬间点燃课堂,孩子们化身侦探,在细致观察中亲身体验了图像记忆法的奇妙。

核心环节是层层递进的“记忆闯关”:孩子们不仅掌握了用联想记忆法将信息编织成生动故事(如用故事记住一串词语),轻松攻克记忆难题;还深入感受了设定明确目标的目标记忆法和科学安排复习时间的间隔复习法。周老师巧妙地将这些记忆规律转化为实用的“闯关秘籍”,并特别强调“劳逸结合”的重要性,引导孩子们学会休息,为高效学习保驾护航。

这堂课将抽象的记忆策略转化为趣味探险。孩子们全程专注投入,踊跃闯关。最终,他们不仅收获了实用的记忆方法“宝藏”,更获得了运用这些方法提升学习效率的信心,实现了从被动记忆到主动探索大脑潜能的转变,为学习之路点亮了新方法之光。

《我心中的“星”》

4月8日,周南梅溪湖小学肖佳老师带来了她的心理专递课——《我心中的“星”》,肖佳老师引领着六年级学生,经历了一场特别的“追星”旅程。课堂以创意“明星刮刮乐”开启,孩子们热情分享心中榜样——从科学家、运动员到身边教师、家人。

核心环节以五角星为载体:学生们精准提炼榜样“星光”(如坚持、乐观),并写在星角上。最精彩的是“星光连结”,孩子们主动将榜样特质(如“偶像的坚持”)与自身经历(如“练钢琴不放弃”)关联,并制定出“每日阅读”等具体行动计划。

这堂课成功拓宽了学生对“榜样”的认知,引导他们关注平凡坚守的“身边星”。更重要的是,它激发了学生内化优秀品质、积极行动的内在动力,实现了从“仰望星光”到“点亮心光”的转变,让每个孩子都向着成为闪亮小星星的目标迈出坚实一步。

《独特的我》

4月23日,博才咸嘉小学李玲老师面对着莲花镇网络校联体的专递课堂屏幕,跟孩子们一起走进《独特的我》,旨在引导学生发现并拥抱自身独特性,建立自信,思考成长方向。

课堂以“大风吹”游戏热身,初步感知个体差异。随后,“给‘他’添眼睛”活动生动揭示:微小差异(如眼睛形状)即可塑造截然不同的形象,从外貌的不同逐步引导孩子探索更深层次的独特。核心环节“画手识我”层层递进:学生先描绘手形图,对比发现外貌差异;接着“丰富我的‘手’”环节,赋予五指象征意义(优点、特质、爱好特长、珍贵品质、不足),引导学生多维度挖掘自身特点。“朋友说说我的‘手’”则通过同伴互评,帮助学生发现被忽略的闪光点或不足,更全面地认识自我。

最后,“写下自己的期待”鼓励学生在掌心书写成长愿景,将自我认知转化为发展动力。本课通过一系列互动体验,巧妙引导学生深刻体会“独一无二的我”之珍贵,学会欣赏自我,并满怀信心地展望未来。

《心中的“小火山”》

每个人心中都有一座激情澎湃的“小火山”,5月20日,在博才新童小学余云老师生动的《心中的“小火山”》课堂上,一场跨越屏幕的情绪探索之旅在孩子们心中悄然展开。借助绘本《菲菲生气了》的共读,孩子们再会了“愤怒”这位朋友,并通过最强表情秀和绘制我的小火山,真切感受到情绪来临时身体的信号。

余老师巧妙地用“神奇气球”、“颜色魔法”和“消气盒子”等趣味方法,引导孩子们一步步学习为小火山降温的秘诀。课堂中,三不宝典(不伤害自己、不伤害他人、不破坏物品)成为孩子们守护自己与他人的温暖约定。

孩子们积极发言、踊跃分享,用画笔和童言真诚表达,让这堂情绪管理课充满了真实的生命力与温暖的联结。余老师不仅教会孩子们接纳愤怒是正常的情绪,更点亮了他们用智慧和善意去疏导、转化心中火焰的小小灯塔。

周婧桢老师带领孩子们探秘记忆岛,解锁大脑藏宝图,让科学记忆成为学习路上的罗盘;肖佳老师引领孩子们仰望星空,汲取榜样力量,将星光内化为成长的动力;李玲老师引导孩子们认识自我,发现内在宝藏,拥抱独一无二的个体价值;余云老师则陪伴孩子们直面情绪“火山”,学习智慧疏导,做自己情绪的小主人。四堂精心设计的心理健康课,如同清澈的溪流,滋润着乡村孩子们的心田,共同汇成了一幅孩子们在阳光下健康成长的动人画卷。

屏幕那端,踊跃的发言闪烁着思考的光芒,专注的眼神盛满求知的渴望,真诚的分享传递着内心的温度,会心的笑容则是最美的课堂回响。这些跨越空间的互动瞬间,正是莲花镇网络校联体精心组织的心理专递课堂所带来的独特魅力——它借助云端技术,打破了地域限制,让优质心理教育资源精准直达乡村课堂。这些在孩子们心田悄然绽放的朵朵心花,生动见证着湘江新区未成年人心理辅导中心、区心理健康教育名师工作室的专业引领,以及有着深厚专业素养的四位心理老师跨越屏幕的智慧浇灌与温暖守护。在爱的滋养下,这朵朵心花正舒展绽放,孕育出孩子们未来更加坚韧、自信、阳光的生命姿态。


责编:陈宇

一审:黄磊

二审:王德和

三审:瞿德潘

来源:新湖南客户端

我要问