戴虹波

教育是立国之本、强国之基，其纯洁性和公正性直接关系国家未来和民族希望。清廉学校建设，作为教育领域的一项重要任务，不就是对传统文化中“清正廉洁”美德的传承，更是新时代下教育改革和发展的必然要求。高职院校作为教书育人的重要阵地，必须围绕立德树人根本任务，紧紧抓好关键环节，在坚持“三个强化”、注重“四个结合”、抓实“五个建设”上下功夫，深入推进清廉学校建设，推动党风、校风、教风、学风不断向上，政治生态持续向好，形成风清气正的教书育人的良好舆论氛围。关键环节主要是：

注重“三个强化” 强化示范带动。“子帅以正，孰敢不正。”院长、书记要带头抓廉、促廉，自觉履行“一岗双责”，其他班子成员才会积极参与配合，发挥示范带动效应，形成责任上肩，率先垂范的工作格局。强化制度执行。要严格落实《新时代高校教师职业行为十项准则》《师德失范行为负面清单及处理办法》等制度， 严守课堂讲授纪律和学术道德规范，依法执教，廉洁从教。特别是签订禁止违规收送红包礼金、违规挂证和违规兼职承诺书，主动接受群众监督。强化考核督促。要将廉洁教育融入课堂情况和师德师风考核结果作为全体教师评先评优、年度绩效的重要依据，实现清廉学校建设的常态化、长效化。

坚持“四个结合” 与全面从严治党相结合。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，严明党的政治纪律和政治规矩，认真落实“三会一课”、谈心谈话、重大事项请示报告制度，坚持“三重一大”集体决策。严格落实“第一议题”制度，全方位、多层次开展政治理论学习活动，确保广大党员干部和教师立场不含糊、方向不偏移。与改进工作作风相结合。紧盯贯彻落实上级决策部署、落实管党治党责任、教风学风、深入群众、服务师生等方面，力戒形式主义、官僚主义，坚决纠治弄虚作假、做选择、打折扣、搞变通行为。切实推进党员干部严格履职尽责，认真落实“我为群众办实事”活动，推动解决师生“急难愁盼”问题，严防四风问题反弹回潮。与开展专项整治相结合。认真抓好“提篮子”“打牌子”、违规使用办公用房和“以学谋私”等问题的专项政治工作，规范操办婚丧喜庆事宜，着力防范和解决学校存在的领导干部和教职工利用职务职权谋取私利的问题，不断巩固风清气正的政治生态和育人环境。与推进德育教育相结合。面向教师队伍，通过信息公开、会议通报、观看警示教育片、专题党课等方式，强化典型案例的警示威慑作用，营造风清气正干事创业氛围。面向广大学生，充分发挥课堂教学主渠道作用，将廉洁教育融入思政课、专业课；推进廉洁教育进班级，通过主题班会等形式，增强学生廉洁意识；推进廉洁教育进社团，普及廉洁知识，厚植廉洁意识，涵养清风正气，培养为民务实清廉的社会主义建设者和接班人。

抓实“五项建设” 抓实师德师风建设。加强宣传教育，号召广大教师向师德楷模学习，见贤思齐，创先争优。严把人才引进关，增强人才培养的核心驱动力。建立健全师德师风建设长效机制，引导教职工自觉践行“四有”“四个引路人”“四个相统一”的要求，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。抓实校风学风建设。精心设计、认真组织好新生军训、入学教育、毕业典礼、奖学金颁发、升国旗仪式等具有特殊教育意义的活动，激励大学生勤奋向上、求实创新。严格学业管理、考试纪律，加强学生学业过程管理和过程考核，引导学生用清廉的标准、诚信的态度、创新的精神投入学习。抓实宣传载体建设。灵活运用线上线下平台，积极营造倡廉树廉的浓厚氛围。加强学院网站、微信公众号、宣传栏等宣传载体的建设，讲好清廉故事，展示清廉形象。通过宣传，激发了学生的廉洁意识，增强了廉洁教育效果。抓实监督平台建设。常态化组织开展“院领导与学生面对面”座谈会和“我为群众办实事”活动，对学生入党、评优评先、奖学金评定等涉及教育公平、师生利益问题广泛听取意见。畅通举报渠道，及时办理回复各类信访举报，坚决杜绝教职员工“微腐败”问题，有效维护师生员工合法权益。抓实廉洁文化建设。利用艺术节、读书活动、演讲比赛、文艺表演、主题班会等形式广泛开展各类清廉文化专题教育活动，积极推进各具特色的寝室文化、学科文化和社团文化建设，倡导师生品读经典，提升人文情怀和道德素养，推动廉洁文化全面融入校园。

（作者系湖南交通职业技术学院智能交通学院党总支书记）

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来源：科教新报