新湖南客户端 2023-12-08 17:51:16
为落实立德树人根本任务,加强校际交流,提高教师教学能力,探索“新课标”下的课堂教学新模式。12月6日,王林英小学道德与法治网络工作室在郴州市苏仙区柿竹园学校开展“同课异构促交流,送教下乡共成长”教研活动。
此次活动由郴州市苏仙区柿竹园学校承办,邀请工作室顾问苏仙区教育科学研究室教师李建芬莅临指导,郴州市苏仙区柿竹园学校、郴州市第六十七完全小学部分网络工作室成员参加了此次教研活动。
活动由“共赏佳音——课例展示”“研以致远——交流碰撞”两个环节组成。第一环节是课例展示,首先由郴州市第六十七完全小学曹丽荣和苏仙区柿竹园学校王云舒两位老师就部编版教材三年级上册第三单元第2课《安全记心中》先后进行了同课异构的课堂展示。她们教学风格各异,教学方法灵活多变,在课堂中充分展现了对课文内容的不同解读、教学设计的不同构思、方法策略的不同选择,呈现了精彩纷呈的课堂,给全体参会老师留下了深刻的印象。
工作室成员、苏仙区柿竹园学校教师王云舒,积极创设有利于学生发展的课堂情境,首先,通过交通知识知多少的形式让学生重温交通规则;接着,让学生观看一组真实镜头,深入了解交通秩序混乱所存在的安全隐患;最后,让学生联系自己的亲身经历谈谈交通事故给人们带来的不幸遭遇,使学生身临其境,感同身受,从而明白注意交通安全的紧迫性和重要性。
工作室成员、郴州市第六十七完全小学教师曹丽荣从儿歌入手,利用学生熟悉的生活情境导入,紧扣课标,结合教材,巧妙利用情境、儿歌、游戏等方式,让学生通过说一说、演一演、玩一玩等方式,强化交通安全意识,最后让学生进行安全宣誓,不仅点明了主题,也让学生懂得如何做一个遵守交通规则的人。
在互动交流环节,工作室辅导员王芬和苏仙区柿竹园学校教师彭丽琼从核心素养的落地、教学方法的运用、教学环节的设计、答题思路的培养等诸多方面畅所欲言,学优点、谈不足。工作室主持人王林英就课堂教学中存在的问题、改进的方法等方面进行了深刻的剖析和交流。
本次教研活动,老师们互学互鉴,在观摩中“高山仰止,方知才疏”,在碰撞中“知不足而后进,望山远而力行”。相信王林英小学道德与法治网络工作室成员定会不断钻研探究,携手全区小学思政课老师,厚积而薄发,行稳而致远,共同书写思政教育的奋进之笔。(王林英 李雯琳)
责编:刘琼
一审:刘琼琼
二审:甄荣
三审:熊佳斌
来源:新湖南客户端
我要问