多措并举扎实推进高校文化育人工作

科教新报 2023-03-29 10:03:41

湖南城建职业技术学院　任永辉

坚持以文化人、以文育人，是加强高校思想政治工作的重要举措。高校要以社会主义核心价值观为引领，发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化，完善文化育人机制，丰富文化育人内涵，彰显文化育人特色，推进文化活动品牌化、育人环境精美化、文明创建常态化，不断提升文化育人质量，提高思想政治工作质量。

推进文化活动品牌化。高校要围绕文化育人，精心设计和组织开展一系列内容丰富、形式新颖、吸引力强的校园文化活动，打造文化活动品牌。比如，笔者所在的湖南城建职业技术学院，坚守“打造文化建院，培育时代新人”的目标，传承和弘扬鲁班文化与工匠精神，构建了“一体五翼”鲁班文化育人体系，每年举办鲁班文化艺术节、鲁班科技创新节、鲁班技能竞赛节、鲁班文化读书节等系列活动，形成了特色鲜明的校园文化品牌，在全国建设类院校中产生了品牌效应，被中国建设教育协会评为首批“建设行业文化建设示范单位”。同时，要深入发掘学校建立、发展、改革等历史进程中形成的红色基因、革命传统、育人资源，引领塑造优良校风教风学风。

推进育人环境精美化。校园环境文化有着使用功能、审美功能和教育功能和谐统一的效果。优美的校园环境能够给师生带来愉悦、活力和希望，陶冶师生的情操，提高审美素质，有助于培养学生正确的审美观，激发学生热爱学校、热爱生活的情感。高校要重视环境文化建设，让校园里的一砖一瓦、一石一木、一斗一拱充分体现和彰显中华优秀传统文化，让山、水、园、林、路、楼、馆等彰显育人功能，让校园里的一草一木、一景一物都能无声“说话”，时刻激励学生学会求知、学会做人、学会生存、学会发展，使学生置身其中受到潜移默化的启迪和教育，让校园环境文化在提高学生素养、培养学生诚信品质、敬业精神、责任意识、遵纪守法意识等方面发挥着环境熏陶、文化体验等重要作用。

推进文明创建常态化。高校要坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于校园文明创建和教育教学全过程；坚持贴近师生，使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者；坚持广泛参与，把创建活动延伸到班级、宿舍和每名师生，夯实校园文明根基。要结合文明创建，建设契合师生精神文化需求的多层次、全方位、有特色的校园文化活动体系，组织开展文明院系、文明处室、文明班级、文明宿舍等创建活动，开展行为礼仪、职业礼仪、生活礼仪等“三礼仪”教育和行为文化建设，开展“青春心向党”“畅谈青春志共抒报国情”“礼敬中华优秀传统文化”“我为社会主义核心价值观代言”等文化育人活动，营造健康向上的文化氛围。

文化传承与创新是高校的重要职能之一，高校要紧紧围绕立德树人的根本任务，坚持培根铸魂兴文化、启智润心育新人，积极构建并实施文化育人质量提升体系，广泛践行社会主义核心价值观，优化校风学风，繁荣校园文化，培育大学精神，建设优美环境，滋养师生心灵、涵育师生品行、引领社会风尚，不断引导广大师生增强文化自信和文化自觉。

（本文系2020年湖南省高校思想政治工作中青年骨干队伍建设项目<项目编号20GG018>阶段性成果）

责编：陈洁

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来源：科教新报

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