未送达的期末评语|在支教路上，与孩子“双向奔赴”

王燕科教新报 2023-01-23 17:30:04

科教新报·新湖南客户端　记者　王燕

道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。支教的意义，不仅是课堂知识的传授，而是通过支教老师的引领，打开山区孩子的视野，给他们的未来增加更多可能性。

2014年以来，岳阳每年选派约130名骨干教师赴边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区，开展为期一年的“三区”支教。岳阳“三区”支教队一批批支教老师用一言一行，影响着纯朴的孩子。

2022年８月，岳阳市2022～2023学年度平江支教队带着热爱和期待，来到了平江县。50余名支教老师立足教学岗位教书育人，以专业水平高、乐于奉献受到了受援地区的好评。

“想把老师带走，除非把我们全带走”“我们认真学习、写好作业，老师肯定会留下来的”……支教过程中，孩子们真挚的回馈最让支教老师们动容。“爱的表达方式有很多种，但孩子们的每一种表达都能让我们心花怒放。孩子们对支教老师的喜爱是最大的荣誉和幸福。我们无悔、珍惜、感动……”支教队长赖霞辉说。

“看到你们乘坐校车，早早地来到学校，忙着打扫，认真晨读，老师为你们的自立、自觉而高兴”“歌唱比赛，最初，你们低着头、拧着衣角，老师心里捏了一把汗。一次次的排练后，登台时，你们那么投入，那么深情，赢得了阵阵掌声。老师为你们感到自豪”“寒假突然提前，我们匆匆作别，老师还有好些话儿想说给你们听：放假了，痛痛快快玩耍时，请记住安全第一。放假了，好好享受亲人团聚的美好时光吧。放假了，动动手：做饭、扫地、喂鸡……让大伙儿看到你们的成长”……孩子们的生命安全和健康成长一直牵动着支教老师的心，老师们也用自己的方式兑现承诺，给孩子们送来了期末评语。

支教教师成全学生的发展，学生成就支教教师的幸福，双向奔赴的教育，共同实现了生命的不同价值。

作者：王燕

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来源：科教新报

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