湖南法治报·新湖南客户端 通讯员 曾令凯 罗祖瑶

“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植……”走进蒸湘区第二实验小学，一首首展示着清廉风采的诗词声声入耳。悦耳童声，清音廉韵，正是蒸湘区着力推进“清廉学校”建设的一个缩影。

把好正风肃纪的“方向盘”，弘扬崇清尚廉的清明学风

除了常规性利用宣传板报、电子屏等宣传载体加强清廉文化氛围的烘托外，更有不少学校积极创新，营造崇清尚廉的清明学风。

蒸湘区的中平小学将廉洁文化与传统诗词文化结合，建设敬廉书屋，举办“廉政诗词大会”，以“润物细无声”的方式传播清廉价值理念，种下一颗清廉“种子”；实验小学将廉洁文化与湖湘文化深度融合，积极举办廉洁主题书法展等系列活动，将“廉洁”这一抽象概念以可观可感的形式表现出来；还有第二实验小学将廉洁文化与国学文化融合，将一些廉政诗词、故事融入师生每日的晨读时间，开展“清风伴读，廉香沁心”读书月系列活动、创编文艺节目展示清廉风采。

为了将清廉文化内化与心、外化于行，他们以“清风拂校园，廉雨润杏坛”为主题开展清廉思想成果展，面向社会征集清廉学校建设卡通形象大使，以群众喜闻乐见的方式增强廉洁文化的辐射力、影响力、感染力。

上好凝神聚魂的“必修课”，涤清慎独修身的优良校风

学习清廉文化不是为了纸上谈兵，而是为了让干部清清净净干事、教师清清白白为师、学生堂堂正正做人、家长轻轻松松育儿。

蒸湘区双向发力，既“强筋骨”、也“健体魄”。教育局下辖15个学校全部实行书记校长“一肩挑”，并建立起岗位风险预警防范机制，校长教师交流轮岗43人次，降低廉政风险。一方面，教师主动加强廉政学习，自觉提升清廉意识，加强《教师职业道德规范》《衡阳市严禁在职中小学教师违规补课管理办法（试行）》等法律法规学习，将教师师德师风纳入教师绩效考核、职称评定、评优评先的考评体系中，实行师德“一票否决制”。另一方面也要树立典型标杆，拟定于今年9月8日举行蒸湘区庆祝第38个教师节表彰大会上，评选表彰教书育人楷模、优秀教师等模范教师80人次，引导教师争先创优，崇廉拒腐。

耕好反腐倡廉的“责任田”，涵养齐心筑梦的淳朴行风

“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”想要以清廉党风政风带动校风学风，就要制定具体规章制度，要把一些软约束变成“硬杠杆”。

为此，蒸湘区教育局多次召开局党组会专题研究清廉学校建设工作，制定《蒸湘区清廉学校建设工作方案》《蒸湘区教育系统廉政风险排查和防范化解工作方案》《蒸湘区教育局廉政风险排查和防控工作手册》等多项制度，将清廉学校建设纳入全面从严治党范围。同时，组建起领导小组，对各学校建设情况实行星级达标管理，确定7所清廉学校建设试点校，实现义务教育阶段清廉学校试点校“学段全覆盖”，坚持一手抓规范建设，一手抓示范创建，多措并举推进清廉学校建设。

事实上，推进清廉学校建设也并非敲锣打鼓、朝夕之间就能实现，在改革的过程中也会出现棘手的难题。对于个别敢于顶风违纪、屡禁屡犯的典型案例，严惩不贷，加大警示力度，用反面教材，以儆效尤；区纪委监委紧盯重点时间、重要环节、重点领域，开展违规招生编班、违规收送红包礼金、违规征订教辅、违规补课等问题专项整治，采取“局长谈各学校主要负责人，副局长谈各学校分管领导、学校校长谈班子成员”的逐层谈话制度，将过去“由下至上逐层汇报”转变为“由上而下谈心谈话”，助力干部教师及时“出汗”“排毒”，推动教育行风向上向好。

“旧时已展千重锦，来日再进百尺竿。”清廉学校建设是一项长期工程，蒸湘区将继续按照“三清一高”工作思路，创新举措、强化落实，让“清廉”在蒸湘教育大地上蔚然成风，以永不磨灭的赤诚之心建设教育强国，向党和人民交出满意的答卷。

责编：罗霞

来源：湖南法治报