复盘总结促提升 AI赋能研新篇——祁阳市小学音乐名师工作室探索数字化美育教研新路径

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 唐慧 雷欣）近日，祁阳市小学音乐名师工作室在宝塔小学开展“复盘总结促提升·AI赋能研新篇”主题研修活动。

活动现场，工作室主持人刘明亮对十月份数字化教研阶段性成果进行全面通报。研讨交流环节氛围热烈，成员们聚焦AI教学资源开发实践中的各类难点问题开展面对面交流，围绕AI手势舞动作适配、智能课件制作、教学素材版权规范等内容各抒己见，结合实操遇到的真实问题深入剖析，梳理汇总形成问题清单，为十一月湘文艺版新教材配套资源开发提供实践参考。本次研修明确落实“一人一课，新教材资源全包干”工作机制，任务包干到人，依照教材目录滚动研发全学段教案与课件，推动数字化音乐教学资源落地产出。

活动同步开展AI赋能美育论文撰写专项培训。培训立足工作室本土教研实践，围绕AI手势舞创编、数字美育资源开发等方向确定论文选题，细致讲解八段式学术论文写作框架，厘清教学叙事与学术论文的文体区别。参训教师结合一线课堂实例，交流科研写作思路，熟悉美育类期刊投稿渠道，现场打磨写作提纲，推动音乐教学实践有效转化为教研科研成果。

此次主题研修活动，既为工作室成员搭建了成果复盘、实操演练、交流提升的教研平台，也进一步提升了教师运用人工智能服务音乐课堂的实践能力，夯实区域数字化美育建设根基。下一步，祁阳市小学音乐名师工作室将坚守技术服务课堂教学的理念，持续深耕数字化音乐教研，打磨更多接地气、可复制、易推广的优质教学资源，积极探索新时代小学美育育人新路径。

责编：陈洁

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来源：科教新报

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