攸县：以心育心砺本领 双阶研修促成长

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 刘晓春 陈小玲 易宝英）为落实国家、省、市心理健康教育工作部署，提升全县心理教师课堂设计与育人实操能力，筑牢学生心理健康防护网，攸县教师发展中心联合北京幸福公益基金及北京嘉实公益基金组织开展2026年中小学（幼儿园）心理健康教师第二次集中研修。本次研修分10月15日至16日、10月29日至30日两个阶段实施，全县70名专兼职心理教师、幸福学校代表、张敏艺心理健康名师工作室成员齐聚攸县一中春联学校参加本次培训。

研修开班仪式由攸县教育局师训站站长刘国江主持。攸县教育局党委委员、副局长贺玲丽作开班动员讲话，她表示，心理健康教育是立德树人的重要抓手，希望全体参训心理教师夯实专业本领，守护学生心理健康成长。刘国江解读本次研修两阶段培训任务，要求全体教师珍惜学习机会，严守培训纪律，做到学思结合、学以致用。北京幸福公益基金会代表张旭玲介绍了幸福学校项目建设理念，期待以专家资源赋能攸县校园积极心理健康教育发展。

第一阶段开展优质心理课展示与积极师生关系专题学习。谭炯、颜喜等9名教师带来情绪管理、意志力培养、挫折教育等体验式心理展示课，营造安全包容的课堂氛围，参训教师现场观摩研讨。专家汪薇逐一点评课例，围绕教学目标、课堂生成资源提出改进建议，并带来《营造课堂积极师生关系》专题讲座，解读正向赋能的新型师生关系，分享班规共创实操方法，引导教师从“管控学生”转向“赋能学生”，破解班级管理与师生沟通难题。

第二阶段聚焦学生心理课设计与实施开展实战实训。北京幸福公益基金会特邀讲师张景芳教授带来了《好课长什么样——中小学心理课堂的观察与评价》《好课是怎样设计出来的》等专题讲座，她从教师、学生、设计、效果四大维度讲解了优质心理课堂的评价标准。细致讲解心理课四段式教学流程以及设计逻辑。张立荣老师同步执教示范课，参训教师分组运用所学评课框架开展实战研讨并展示成果，研修后期组织开展微课、说课展示，同事进行点评反馈，以实战促能力提升。

本次研修集课例观摩、专家引领、实战磨课于一体，有效提升了全县心理教师专业素养，夯实了县域心理健康教育根基，有力护航青少年阳光健康成长。

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来源：科教新报

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