湖南省2026年高三生物学教学研讨活动在益阳市箴言中学举行

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 卢琼 周苗）9月29日，湖南省2026年高三生物学教学研讨活动在益阳市箴言中学举行。活动由湖南省教育科学研究院主办，益阳市教育科学研究院、益阳市箴言中学承办。来自全省各市州的生物学教研员、教研组长及高三教师代表340余人齐聚一堂，共探新高考背景下高三生物高效复习新路径。

本次研讨以“锚定核心素养、优化课堂教学、提升复习效能”为主题，旨在深化课程改革，研究新高考高效备考策略，推动省市县校四级教研联动，为全省高中生物学教学高质量发展凝聚共识。

启动仪式上，箴言中学负责人曹腊生致欢迎辞。他介绍，学校源自1854年箴言书院，百余年赓续“公勇勤朴”办学精神，积淀了深厚人文底蕴与扎实教研传统。他表示，高三生物学教学既是知识体系重构的过程，更是核心素养落地、关键能力提升的过程，期待把研讨成果转化为优化课堂、提升复习效能的实践。

活动设置专家讲座、复习教学展示课、经验分享、总结暨微讲座四大板块。华南师范大学副教授黄少旭围绕新高考命题趋势与一轮复习策略作专业引领。箴言中学教师朱书润、长郡中学教师陆艺先后执教展示课，以真实情境串联核心概念，素养落地自然，提供了可复制、可推广的复习课范式。长郡中学唐小龙、益阳市教科院杨春从目标定位、情境创设、精讲精练等维度点评并开展微讲座。

经验分享环节，南县一中张志鹏、岳阳市第十五中学梁丹辉、双峰一中蒋美蓉结合各校备考实践，分享高三生物复习的实用做法与深度思考，现场气氛热烈。省教科院生物学教研员曾峰作总结暨微讲座，梳理核心成果，并就一轮复习目标定位、课堂优化与素养落地提出建议，为全省备考明晰方向。

“既有理念指引，又有课堂示范，回去就知道复习课该怎么上了。”一名参会教师说。各市州由教研员带队参学，推动成果辐射基层，实现“一次研讨、全域受益”。大家表示，将把收获内化于教学实践，锚定核心素养，优化复习课堂，切实提升复习效能。

责编：陈洁

一审：陈洁

二审：彭静

三审：黄维

来源：科教新报

版权作品，未经授权严禁转载。湖湘情怀，党媒立场，登录华声在线官网www.voc.com.cn或“新湖南”客户端，领先一步获取权威资讯。转载须注明来源、原标题、著作者名，不得变更核心内容。