岳阳市君山区钱粮湖中心学校：以赛促教磨匠心同台竞技促提升

科教新报 2026-09-18 15:10:31

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员张莹黄丹）为扎实落实立德树人根本任务，持续深化课堂教学改革，锤炼教师教学基本功，全面提升教师专业素养与课堂育人实效，岳阳市君山区钱粮湖中心学校2026年度“金鹗奖”教学竞赛有序开展。本次赛事分为校级初赛、中心学校复赛两个阶段，广大教师以赛研教、互学共进，充分展现出新时代教育工作者扎实的教学功底与鲜活的课堂教学风貌。

本次竞赛严格对标君山区教育局工作部署，秉持以赛促教、以赛促研、以赛促成长的宗旨。参赛对象为全校教龄三年及以上在岗专任教师，采用“同课异构”教研模式，赛事覆盖语文、数学、英语、道德与法治、科学、音乐、美术、体育八大学科。9月7日至8日，各学校完成宣传发动、自主报名、赛课顺序抽签等各项筹备工作，为竞赛的有序推进筑牢基础。

完成校级初赛遴选后，中心学校复赛于9月16日至17日正式开启，12位教师登上复赛赛场同台比拼。9月16日，语文、道德与法治、英语、科学、美术学科依次开展赛课。语文组许烨、易苗苗、田婷三位教师围绕五年级上册《白鹭》开展同课异构；刘沁馨、高洁两位老师执教《公共场所的文明素养》；龚乐老师带来英语课堂，彭晓慧老师讲授科学课《设计生态瓶》，曾帅兰老师展示美术教学。各位参赛教师紧扣新课标理念，精心打磨教学设计，创设鲜活的教学情境，优化课堂互动环节，打造出兼具知识性、趣味性与育人价值的高效课堂。

9月17日，数学组进行赛课，熊斌、杨晴、余忠枝、曹洁文四位教师聚焦《图形的运动（轴对称）》开展教学展示。老师们立足学生认知规律，巧用直观教具、分层探究、小组合作等多元教学手段，引导学生主动观察、动手实践、归纳思考，在探究体验中突破知识重难点，充分彰显新课标下课堂教学的创新活力。

为保障赛事公平、公正、公开，学校组建专项评委会，学科骨干教师组成评议团，严格参照竞赛评分表，从教学目标落实、课堂架构设计、教学方法运用、师生互动、课堂生成及教学成效等多个维度综合评判，确保竞赛严谨规范。

一堂堂精彩课堂，一次次思维碰撞。从校内初赛到中心学校复赛，“金鹗奖”教学竞赛为广大教师搭建起展示教学风采、切磋教学技艺、交流教学经验的优质平台，有效激活课堂教学新思路，充分调动起教师潜心钻研、深耕课堂的积极性。

下一步，钱粮湖中心学校将持续以“金鹗奖”竞赛为抓手，不断深化课堂教学改革，夯实教研根基，引导教师在专业道路上精进不止，全力打造优质高效课堂，推动教师队伍专业化发展与学校教育教学质量稳步提升。

责编：肖婷婷

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来源：科教新报

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