张永宏：29年，他把思政课上成了学生最期待的课

科教新报·新湖南客户端 通讯员 高志恒

在祁阳市第一中学，有这样一名思政课教师：从教29载，他躬身讲台，成为永州市名师、永州市师德标兵的生动坐标；22年班主任生涯，他把日复一日的琐碎耕耘，营造出班风正、学风浓、学生全面成长的育人风景；身兼教务处主任、高三部长，他扛起教学管理重担，交出学校教学质量屡创一流的过硬答卷。他多次出任省级思政教学竞赛评委，三次获评祁阳市卓越明星教师，2020年至2025年连续五年年度考核优秀。他，就是张永宏。

在“每一个”上下功夫

思政课要入脑入心，先要走进学生。22年班主任生涯中，张永宏始终给学生以平等之心、理解之情、宽容之怀：重视思想品德培育，坚持从班干部选拔培养做起，从“教”到“扶”再到“放”，让学生学会自治；坚持养成教育抓小事，不迟到早退、不缺交作业、叠好被子、做好值日，把规则意识落到一举一动。对后进生，他不贴标签、不弃不放，曾让多名后进学生逐步转化为学优生；对薄弱学科学生，他牺牲节假日免费补课，累计150余节。

功夫深处见收成。2015、2018年高考，他所带班级超额完成学校任务。家长们说，孩子变得爱劳动、懂规矩、肯上进；学生们说，他的课是大家最期待的课；同事们说，他的班“不用盯，也在往前跑”。

把年级当成“大班级”来带

担任教务处主任兼年级部部长后，张永宏把带班的精细迁移到年级治理：认真落实教学常规，突出备、辅、考三个环节，组织高三教师践行新课改，让高效课堂走进祁阳一中课堂。他敢于创新、勇于担责，善于团结老师，充分调动全年级教研积极性，做校长教学管理的帮手，也做青年教师成长的后盾。

在他的带动下，高三年级胜仗连连。2026年高考再创新辉煌。数字背后，是他与老师们把每一次备课、每一场辅导、每一轮考试分析都做实的坚持。

答好“大思政课”时代命题

作为党员教师，张永宏始终牢记“为党育人、为国育才”。他主动承担思政课示范教学任务，2023年获评祁阳市全面推进“大思政课”建设教学标兵；主持参与永州市课题《〈道德与法治〉情景教学实施策略研究》，2025年顺利结题并获评优秀；开发情景教学案例20余个，在祁阳市高中政治名师工作室推广；论文《红色文化与思政教育同频共振：永州推进大中小学思政课一体化的特色路径》获2025年永州市教育咨政决策论文一等奖。

一花独放不是春。他2022年受聘祁阳市思政课教学风采竞赛评委，并担任湖南科技学院东安县思政教师业务素质提升培训班授课专家；2023年入选祁阳市高考研究团队，担任湖南省第三届青年教师竞赛决赛评委；2024年担任湖南省思政课教师“立德树人”教学基本功竞赛评审专家，2024、2025年两次承担永州市高三学科教师全员培训授课任务，累计培训教师200余人次。青年教师李彪在其指导下获永州市高中思政课教学设计大赛二等奖；2024年，他参与祁阳市教育科研课题《以“先学后导”教学模式推动高中政治高效课堂构建的有效研究》，结题获一等奖。永州市教科院评价他：“教学经验丰富，改革意识强，为区域思政课发展作出重要贡献。”

把荣誉写回三尺讲台

荣誉越多，张永宏越清醒。他把“永州市优秀教师”“永州市政治学科带头人”“永州市名师”“祁阳市卓越明星教师”“师德师风模范教师”等称号，看作继续出发的号角，而不是停下歇脚的功劳簿。2014年，他获评全县教育系统优秀共产党员；2020年，获评全县教育系统安全综治工作先进个人；连续多年获评学校优秀班主任，2019年荣立祁阳教育工作三等功。2025年祁阳市中小学生建班制合唱比赛中，他又以班主任组织协作的细节，站在学生成长的另一侧。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”这句他述职报告里的话，如今仍像他的工作状态：案头有课标与学情，课堂有情境与价值，年级有目标与节奏，身后有青年教师和一届届学生。

从班主任到教务处主任、年级部长，张永宏用行动证明：思政课的分量，不在声势，而在把立德树人落到一节节课、一次次辅导、一个个学生的改变里；名师的价值，不在证书，而在让更多教师会教、让更多学生被点亮。在祁阳这片教育热土上，他仍愿做埋头耕耘的“孺子牛”。

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来源：科教新报