湖南日报·新湖南客户端 2026-09-11 16:30:00
近年来,怀化市鹤城区紧扣新时代教育督导体制机制改革部署,锚定队伍专业化、流程闭环化、品牌特色化三大方向,以机制革新破解治理堵点,以刚性准则规范办学行为,以一线实干激活育人动能,搭建起区级统筹、校内自治、数字赋能的全域立体教育督导体系,为辖区中小学、幼儿园优质均衡发展筑牢坚实屏障。
督导队伍是教育督导工作的核心支撑,鹤城区将督学专业化建设置于首要位置,从标准规范、减负增效、人才储备、考核约束四方面发力,锻造一支懂政策、善研判、接地气、敢担当的督导铁军。
针对过往督导台账繁杂、权责模糊、统筹乏力等痛点,全区统一标准化月度月报制度,细化填报板块、厘清任务清单,实现督导全程留痕、档案可溯;同步精简50%重复督查表格,卸下督学文书重担,推动督学下沉校园推门听课、走访师生,实现减负提质双向增效。2026年择优遴选6名校级督导室主任充实兼职督学队伍,现有28名专兼职督学形成青年骨干、中年中坚、资深前辈梯次配置。队伍管理坚持示范引领与刚性考核并举,定期汇编《教育督导特色亮点工作集萃》,每月分享10个优秀实践案例互学互鉴;构建“排查—反馈—整改—复核—销号”全闭环管理机制,将整改成效纳入学校领导班子年度考核,让督导工作真正“长牙带电”,破解督而不改、改而不实顽疾。
校内督导室不仅是学校自查自纠的前沿支点,更是打通教育督导“最后一公里”的关键载体。鹤城区出台《学校内部督导效能评价细则》,设置20项硬性评价指标,明确校内督导、随访督查、业务学习最低频次要求,压紧压实学校自主督导责任。同时编印《中小学校内部督导管理一点通》,汇总校园安全、课后服务、财务管理等政策要点,补齐基层督导人员业务短板。区教育局督导股常态化下沉各校实地调研,现场指导阵地标准化建设,推动区级层面督导部署直达一线校园。线上依托督导工作交流群,分享各校创新做法,营造比学赶超的浓厚干事氛围;线下主动对接省级主流媒体,全方位宣传督导改革举措与实践成效,擦亮鹤城教育督导特色品牌。
依托专业化督学队伍、标准化校内阵地两大基础支撑,鹤城区持续优化督导实施模式,以常态监管、台账管控、数字赋能、成果转化多维发力净化教育生态、提升育人质效。全区所有中小学、幼儿园全部接入国家教育督导信息化平台,落实分区包校、专人负责机制,动态监管办学、教学全过程,严守规范办学与校园安全底线。全面推行问题台账销号制,督学每月入校梳理问题清单,明确整改责任与时限,复核达标方能销号,对整改不力、问题反弹学校实行专项重点督办。借力数字化转型打造精准督导新模式,依托线上巡课、数据监测深挖办学管理深层问题,每月线上巡课超200节,做到不扰教学、精准诊断。坚持督导实践与课题研究深度融合,年均产出70余篇督导论文与典型案例,以督导改革驱动课堂教学、校园管理迭代升级,群众教育满意度稳步提升。
下一步,鹤城区教育督导战线将坚守为党育人、为国育才根本使命,持续建强专业督导队伍、完善闭环治理体系、创新智慧督导方式,以高水平、专业化督导护航区域教育优质均衡发展,奋力书写鹤城教育高质量发展崭新篇章。(夏云 贾利君)
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来源:湖南日报·新湖南客户端

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