辰溪县船溪乡召开教师节慰问暨乡村教育发展座谈会

  湖南日报·新湖南客户端   2026-09-11 13:33:22

9月10日辰溪县船溪乡党委组织召开教师慰问座谈会。

本次会议打破单纯节日慰问模式,组织船溪乡党委班子、船溪各村党支部书记、学校班子及教师代表齐聚一堂,将慰问关怀与议事建言相结合,推动乡、村、校三方联动,共同谋划本地教育提质路径。

会上,船溪乡学校校长汇报办学工作,客观剖析乡村办学现实挑战学校受多重客观因素影响,生源规模偏小,教师队伍结构有待完善,教学提质存在一定压力,并就稳生源、强师资、深化家校协同等,提出需乡、村协同支持的事项。

现场开展表彰慰问,船溪乡党委代表、各村书记代表为优秀班主任、优秀教师颁发荣誉证书,向困难教师发放慰问金。县领导代表看望慰问困难教师,向全体教职工致以节日问候,充分肯定教师们扎根艰苦环境、默默耕耘的奉献精神,勉励大家坚守育人初心、履职尽责,叮嘱船溪乡要立足乡村教育实际,乡、村同向发力,切实为学校和教师排忧解难。

船溪乡学校的教师代表结合教学谈自身感受。各村党支部书记立足村情为船溪教育建言献策,表示将发挥村组纽带作用,做好政策宣传,重点关爱留守、困境学生,抓实家校沟通,厚植尊师重教乡风,助力缓解办学现实挑战。

船溪乡党委书记梳理汇总与会意见建议,肯定全体教师扎根基层的辛勤付出,并表示,办好家门口的乡村学校,不能单靠学校努力。乡党委将分类研判收集到的意见,积极对接争取资源,做细做实教师关爱工作;要求各村压实属地责任,抓好政策引导、学生关爱等工作;希望学校抓实内部管理,广大教师恪尽职守,扎实做好教育教学。

船溪乡学校校长表示将吸纳座谈会意见,补齐办学短板,全力办好群众家门口的教育。此次座谈会跳出传统慰问形式化套路,搭建起乡、村、校三方沟通协商平台,推动尊师重教从节日关怀转化为破解问题的实际举措,为船溪乡教育稳步发展凝聚基层合力(杨冬梅)

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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