天元区刘利平：一屋书香暖时光，半生坚守育桃李

湖南日报·新湖南客户端 2026-09-08 17:17:04

【人物简介】

刘利平，中共党员，全国终身学习品牌项目“幸福书屋”发起人之一。曾获天元区“敬业爱岗道德模范”、“三·八红旗手”，株洲市“最美阅读推广人”、“优秀班主任”、“教书育人优秀奖”等称号。她以“幸福书屋”为载体，将阅读的力量从语文课堂延伸至学生成长、青年教师培养与家校共育，让一间书屋生长为覆盖校园、家庭与社会的书香磁场，用温柔坚定的力量守护每一个生命成长。

书屋·萌芽：以课为壤，铺好精神底色

书香致远，阅读育人。课外阅读成了刘老师的头等大事，课前三分钟读书分享成为最受欢迎的仪式，孩子们在任务驱动下读书更积极了，课堂也变得有声有色。学习《少年中国说》，学生分享背景资料时提到"东亚病夫"，有人马上补充"东亚"就是指中国，"东洋鬼子"指日本侵略者。大家纷纷交流课外书中读到的"东方巨龙""东方红""东方之珠"，都用来赞美崛起的新中国，还情不自禁哼唱起来……课堂挣脱了课本束缚，托住了学生的思维生长。正是这些情感温度与思考深度兼具、童真诗意与家国情怀融合的语文。

书屋·润苗：以爱为露，呵护童心成长

在刘老师眼中，"幸福书屋"是照进孩子心里的一束光。接手2103班时，小明（化名）沉默寡言，只会说"嗯"。刘老师从绘本引读开始靠近：发现他专注阅读便当众表扬，能读一句话就奖励一支红笔。她反复与家长沟通，指导亲子阅读。一学期后，小明从单字到完整表达，从茫然到爱捧书本，家长红着眼眶说"孩子像变了个人"。教育，正是成就每个孩子完整丰盈的人生。一届一届毕业生始终与她保持联系，那些成长的故事，正是对教育初心最好印证。

书屋·成林：以带为径，赋能青年成长

众灯成炬，方照远山。作为学校语文学科导师，刘老师深知，唯有带动更多青年教师成为书香传播者，书屋芬芳方能远扬。她常说"要给学生一杯水，自己先做长流的河"，坚持将专业共读与教学研磨作为青年教师成长的必修课。

新教师陈周岫备战市级赛课，刘老师全程陪伴磨课，大到框架，小到措辞，反复推敲。陈周岫先后斩获省市区各级赛事奖项，一路成长离不开刘老师悉心指导。市内外青年教师慕名求教，她都倾囊相授。一批批青年教师在青蓝接续中快速成长。

书屋·芬芳：以家为岸，浸润万家烟火

针对孩子沉迷网络、亲子陪伴缺失的现实，她提出：“让孩子放下手机的最好方法，是父母先捧起一本书。”她发起家校共读班——“幸福书屋”走出课堂，走出校园，从十几组家庭逐步扩展到全校、社区与乡村学校，获评全国新时代终身学习品牌项目。“幸福书屋”搭建家校共育桥梁，累计开展活动两百余场，覆盖上万余人次，惠及上万个家庭，还组织乡村公益共读，把阅读资源送到偏远孩童手中。

从教大半生，刘利平坚守心中的“幸福书屋”，没有惊天动地的壮举，唯有日复一日的坚守，她以书香暖时光、以初心育桃李，让阅读力量浸润万千孩童与家庭，在三尺讲台书写着温润动人的教育答卷。

责编：龙子怡

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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