科教新报 2026-09-07 10:09:25
科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 喻莹)为进一步打通学段壁垒,提升一年级教师入学适应教育实操能力,扎实推进区域幼小科学衔接,9月5日上午,娄底市娄星区教育科学研究室在娄底华达学校开展了娄星区2026年秋季学期小学入学适应教育专题培训。全区各相关学校教学负责人带队,全体一年级语文、数学任课教师共255人参加。

本次培训内容紧贴一年级入学适应教育教学真实痛点,设置三场专题讲座。天麓幼儿园园长钟娜以《双向衔接,科学准备》为题,展示了科学保教下的幼儿在身心、生活、社会、学习等方面能达到什么样的发展水平;为了让幼儿更自信、从容地完成从幼儿园到小学的过渡,幼儿园通过与吉星中学小学部双向衔接、联合教研后,采取了哪些科学、有效的举措。吉星中学李千惠老师以《聚焦问题抓衔接,轻松带好一年级》为题,结合一线教学实例,针对新生入学常见问题,给出班级管理、课堂教学的实操办法;娄星区教育科学研究室副主任刘秀英作《“三三”联动,无缝衔接》专题指导,从教研联动、家园校协同等维度,解读区域推进幼小衔接的实施路径,为参训教师指明工作方向。
培训现场秩序井然,参培教师认真聆听、翔实记录,并纷纷表示,此次培训理论结合实践,针对性强,有效化解了开学初期开展入学适应教育的困惑,收获满满。
下一步,娄星区将以“三三”联动工作机制持续、全面、系统推进幼小衔接工作,引导教师立足儿童本位,科学做好入学准备和入学适应,为孩子的健康快乐成长保驾护航。
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来源:科教新报

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