记者 蔡水潇 通讯员 杨文 石荣 视频 李霞

在临床一线，他医者仁心，精心治疗每一位患者；在医学讲台，他言传身教，以最严谨的态度指导每一位学生；在科研领域，他勇于探索，将3D打印、混合现实等前沿技术应用于临床诊疗，更好地帮助患者解决病痛。

米雷，硕士研究生，主任医师，副教授，医院院办主任。自2009年硕士毕业后，米雷投身于湖南省第二人民医院，2024年获医院首届“脑医·科教之星”。从医师到主任医师，他的职业生涯，是对“医者仁心”最好的诠释，也是对“严师出高徒”理念的生动实践。

深耕：探索新技术为患者解决困扰

“感谢米医生，感谢湖南省第二人民医院，把我儿子的身心都治愈了……”一位带着孩子，特地从张家界来长沙看病的王女士感激地说道。

8岁的壮壮，在3岁时因肘关节不慎受伤，当时在当地医院保守治疗。拆除石膏后，随着时间的推移，壮壮发现自己胳膊与其他小朋友不一样，左侧胳膊慢慢长弯了，手臂伸直后有明显的内翻现象。他怕被小伙伴笑话，越来越自卑变得不爱说话了。王女士听人介绍说省二医院骨科有新技术新手段治疗骨折，便带壮壮慕名前来就诊。

米雷详细了解病情后，发现壮壮变弯的手臂为肘内翻畸形，如不尽早治疗畸形将会加重，不仅影响肘关节功能，而且对孩子的心理也会造成越来越严重的影响。米雷应用3D打印技术为壮壮制定了一套精准的个体化手术方案。首先为壮壮进行术前测量和截骨设计，根据术前影像学数据在电脑上采用专用软件进行建模和设计截骨矫形导板，经1：1等比打印出3D模型，在模型上进行截骨手术预演练，这样在术中就可以更加精确地进行操作。

由于前期对3D骨骼模型进行了多次模拟操作，当天手术完成得非常顺利。在医护团队的精心照护下，壮壮的肘内翻畸形基本消失，腕、肘关节活动无阻碍，前臂旋转活动恢复，手臂功能也得到了明显改善。同时，医院心理医生也对孩子进行了心理疏导，帮助他走出阴霾，重拾信心。

“没有3D打印技术之前，医生需要通过二维影像，在大脑里构建三维图像，包括确定截骨的位置、角度以及需要矫正的程度。这通常需要医生凭借临床经验来完成。术前与患者和家属沟通手术的必要性、可能的风险和预期的结果较为抽象。有了3D打印技术的帮助，患者及家属对畸形及手术方案直观可见，提高了沟通的效率。”米雷感叹，随着3D打印技术的发展，现在可以更加精确地进行术前规划、模拟手术过程、创建个性化的手术导板和植入物，从而提高手术的精确性和成功率，减少手术风险和患者恢复时间。

立身：跨越山海，学无止境

医海无涯，学无止境。米雷跨越山海，曾到广州、韩国、德国交流访问，2019年，米雷前往德国Unfallkrankenhaus，Berlin交流访问3个月，让他感触良多。

Unfallkrankenhaus Berlin以其先进的医疗设备和诊断方法而闻名，在这里，米雷接触到了包括微创手术在内的多种先进技术，这些技术在骨折治疗、关节置换以及复杂骨、关节和软组织感染的治疗中发挥着重要作用，同时，米雷感叹德国人的严谨态度，无论是在手术前的详细规划，还是在手术后的细致护理，每一位医生都展现出了极高的专业素养和对细节的关注。“他们就像行走的教科书，治疗的每一步都有明确的标准和流程，按照统一的治疗指南从事医疗活动，这有助于降低临床风险并提高患者安全性。”

在德国的访问期间，米雷深刻感受到自己有责任和义务将国外的先进医疗技术、医疗方式及教学理念方法尽快带回国，为医疗事业发展贡献力量。

在米雷看来，作为一名合格的骨科医生，必须要“严谨、胆大、心细”。所谓严谨，就是要抱着对医学严谨的态度，一丝不苟地完成规定的医学动作。胆大，即新技术新项目的开展不要畏惧，同时，胆大并不意味着盲目自信，要合理评估自己以及团队医疗水平，在手术时，每一个操作头脑中都要有概念，做到哪一步？出现问题需要怎么应对？……除了会做手术，医生要学会在做手术、日常诊疗的过程中思考如何将患者的康复率达到最大化。

授业：严谨教学，坚信“严师出高徒”

翻开米雷的工作表，他有很大一部分时间投入到教学工作。米雷不仅是医者，更是师者。他先后培养（联合培养）3名硕士研究生，也承担了湖南中医药大学本科临床学教学课程。

每周四晚上18：00，这是米雷给研究生开组会的固定时间，除了按惯例了解研究进展，听取各项实验结果，他还特别要求每个人要汇报本周阅读了哪些国内外医学文献，对目前所研究的课题是否有启发，是否有适合的研究方式可以借鉴。他积极引导学生参与国内外学术交流，拓宽视野，增强国际竞争力。正因为米雷有国外交流访问的经历，他明白每一次学习，都是对医学进一步的领悟。

米雷始终认为，严师出高徒，这也是他师承湘雅三医院骨科王剑龙教授的宝贵经验。“师父曾说研究生三年兼顾临床和科研很辛苦，但毕业后的每一天都会感谢坚持不懈的自己以及不断推动我前行的老师”。米雷从王教授那里继承了对医学知识的严谨态度和对临床技能的高标准要求，要求年轻的医生务必打牢基础，不断提高理论水平及临床诊治能力，大胆创新，努力提高自身的科研能力和创新能力，占领技术的制高点。

“只有严格要求学生们，在未来的从医道路上，才能对病人负责，对生命敬畏。”米雷说，曾经有个研究生在汇报PPT出现了五个错别字。米雷看到后十分生气，严肃跟他说道，“做PPT的态度代表科研的态度，你连做PPT这件小事都会出错，怎么能保证做科研严谨的态度？作为一名医生，每天要抱着如临深渊、如履薄冰的心态，因为医生的一个小错误，对患者来说都可能是生命的代价。”学生听后十分惭愧，在后来的学习生活中端正自身态度，更加严谨细致。

米雷的学生方诗涛，在某个不经意的日子发来了微信，向米雷表达了深深的感激之情。他提到，离开米雷的严格指导，独立踏上从医之路后，曾一度感到不适应。方诗涛感慨，正是米雷的高标准和严要求，让他在面对病患的时候能够更加从容不迫。

医学是一门传承创新、知行合一的学科。米雷以精湛的医术治愈患者，以严谨的教学培育新人。未来，他将继续在医学的征程上砥砺前行，书写更多关于生命与传承的精彩篇章。

责编：王思贤

一审：王思贤

二审：张丽

三审：田雄狮

来源：大众卫生报·客户端

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