【未来之星】跨学科融合寓教于乐,研生活实践五育并举

  新湖南客户端   2023-11-29 11:38:24

近日,在雅礼雨花中学七年级学生研学实践活动中,七年级生物学备课组引导学生将生物学知识、劳动教育与研学实践活动相结合,启发学生运用观察法深入了解水稻植株的形态结构特征,从而将课堂学习与研学实践有机结合,丰富了研学活动内涵。

活动期间,学生们热情洋溢、积极参与,他们以细致入微的观察和富有创意的描绘,将水稻形态结构呈现得淋漓尽致。在指导老师的引领下,学生们首先运用观察法对水稻植株进行了细致的观察。他们不仅关注水稻的外在形态结构特征,还通过研学导师的介绍对水稻的生长过程进行了深入了解,并结合实地观察与资料查阅,学生们了解到水稻的生长周期、对环境的要求以及其在人类生活中的重要作用。

在此基础上,学生们以画笔为媒介,将他们对水稻的认识和观察体验融入到创作中。一幅幅既有艺术性又有科学性的水稻植物画由此诞生,展现了学生们对水稻生长、发育及生态价值的独特理解。这些画作不仅展示了学生们对生物学知识的掌握程度,也体现了他们对自然与生命的热爱。通过将研学活动与学科教学有机融合,雅礼雨花中学七年级生物学备课组深化了研学活动内涵的同时,为课堂教学带来了有效补充。学生们积极参与,表现出极大的兴趣,他们在活动中不仅收获了知识,更切实提升了学科核心素养。

通过研学实践活动,让学生们走出课本、走进田野,感受大自然的魅力。通过观察、研究和创作,学生们不仅了解了更多关于水稻的知识,也激发了他们对生物学的热爱。这样的活动无疑是一次创新探索,未来还会有更多类似的活动出现,切实促进学生综合素养持续发展。(张骅 曹德城 朱达亮 刘小莉)

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来源:新湖南客户端

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