【未来之星】持续规范分层引领 开福区国庆二小教研活动再提质

  新湖南客户端   2023-11-03 18:30:16

小学校的教研活动应该如何落实教师一年站稳讲台、三年成为骨干的发展目标,切实提高课堂教学品质?这是开福区国庆二小本学期教研活动的主旨。近日,该校各教研组以“给听评课活动提质”为题进行研讨。

语文组活动中,邓乐娟老师从听评课“听什么,由课而人”“怎么听,由点而面”“怎么评,评议得失”三个方面详细讲解听评课的要点,结合具体实例,分享听评课经验;数综组活动中,黄易顺老师总结分享听课要听流程、听方法、听呈现、听内涵、听特色,要以解决问题促提升为目标,进行分层评课,因材施教。

让每个老师在每一次的听评课活动中都有明确的收获,把脉年轻教师的“痛点”,给出具体的“治疗方案”,以跟踪课为“疗程”,助其快速站稳讲台;提炼成熟教师的教学风格,给予明确的成长方向,发展特色,向名师靠拢。

该校教科室主任雷静表示,“小学校没有庞大的教研队伍,但可以集中力量给组内的每位老师量身打造定制版教研方案,逐一突破,逐步成长。”

据悉,该校在前期进行青蓝结对互听课、小组合作共磨课、联片教研借力磨课等活动,积极帮助每位教师提高自身专业素养,以教师成长带动课堂提质,打造以学生为中心的、聚焦核心素养的品质课堂。(邓乐娟)

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来源:新湖南客户端

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