湖南日报·新湖南客户端 2026-07-31 11:14:53
近日,湖南应用技术学院小学英语导师工作室的学员们走进常德市鼎城区黄土店中学,开展了志愿支教活动。

活动中,工作室学员以音乐为桥、以英语为媒,让原本抽象的语言学习变得鲜活而温暖。在高年级教室,一首英文歌曲《Monster》缓缓响起。“I see your monsters, I see your pain……”随着歌词与节奏的流淌,学员们不仅带领孩子们学习英语发音和词汇,更引导他们理解歌曲背后的情感。对于常年与父母分离的乡村儿童而言,这堂课不只是语言的传授,更是一次温柔的心灵对话。
在低年级的教室里,是另一番热闹景象。《海绵宝宝》主题曲英语版欢快响起,孩子们兴奋地模仿动画角色,边唱边演,稚嫩的英语单词裹着阵阵笑声。学员们蹲下身来,与孩子们一起跳舞和唱歌,课堂上洋溢着轻松愉悦的氛围。
据了解,湖南应用技术学院小学英语导师工作室长期致力于将英语专业教育与社会志愿服务相结合,鼓励学员在实践中锤炼教学本领、厚植教育情怀。(王中兰)
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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