智慧赋能新课堂！常德武陵区探索“智能备课”转型

科教新报 2025-12-05 11:05:51

科教新报· 新湖南客户端讯（通讯员郭利高攀）近日，常德市武陵区国家中小学智慧教育平台应用现状专题调研会暨《智慧教育平台支持下小学教师备课方式转型与发展研究》课题组活动在东升小学举行。常德市教学仪器站、武陵区教育局和相关学校的负责人、教师代表参会，共同探讨智慧教育赋能备课转型的实践路径。

此次活动，首先由东升小学党支部副书记、课题组成员陈瑾带来示范课《三角形的三边关系》，直观呈现了从“经验备课”到“智能备课”的转型成果，打破传统备课模式，将平台资源与课堂教学深度融合，为参会者提供了可借鉴的实践样本。

随后，杨樱老师结合该示范课，从资源筛选、学情分析、活动设计等多个环节，详细阐述了如何依托国家中小学智慧教育平台，将抽象的备课理念转化为具体的教学行为，让“智能备课”真正服务于学生核心素养的提升。

研讨环节，大家一致认为，智慧教育平台的应用绝非技术与传统备课的简单叠加，而是要求教师重构备课认知——从研究“如何教”转向设计“如何学”。此次活动为区域内智慧教育平台的推广应用提供了实践参考，当每位教师都成为学生学习旅程的“智慧设计师”，教育高质量发展将拥有更坚实的支撑。

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来源：科教新报

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