嘉禾县城关中心学校：教学诊断开良方一校一案促提升

科教新报 2025-12-02 16:45:26

科教新报·新湖南客户端（通讯员谢艳梅）为深入推进教育均衡发展，强化校际协作实效，11月25日，嘉禾县城关中心学校教联体“一校一案”诊断工作组组长邝国政率专项工作组赴城关中心学校开展“一校一案”精准诊断工作。

据了解，近期城关中心学校为积极推动教联体协作开展了一系列活动，此次诊断以“一校一案”为框架，旨在结合学校实际，帮助厘清发展瓶颈，制定个性化提升方案，进一步夯实教育均衡发展基础。

本次教学诊断工作重点围绕两大方面展开：一是教学常规日常管理诊断‌。工作组重点检查了教学计划制定与执行情况；备课、上课、作业布置与批改环节；辅导、考评、教研活动等制度建设与落实情况。二是课堂教学诊断。工作组采用推门听课的方式，覆盖主要学科，使用统一的《课堂观察记录表》进行评估，重点考察教学目标设定、内容处理、方法选择等维度。

本次诊断工作后工作组及时召开了反馈会，制定了针对城关中心学校的精准教学诊断报告，提出了具有针对性、可操作性的改进意见。

此次教学诊断工作，是教联体推进"一校一案"精准指导的重要实践，城关中心学校教联体理事长胡永华表示，将严格落实诊断建议，优化教师成长平台，推动“资源共享、优势互补”理念向纵深发展，以此次诊断工作为契机，深化内部改革，激发办学活力，为实现县域义务教育优质均衡发展贡献力量。

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来源：科教新报

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