2067名教师参训，祁东县聚焦学段衔接，构建一体化育人新生态

科教新报 2025-11-27 09:25:16

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员刘卉娴唐艳琼）11月26日，随着最后一堂英语学科衔接讲座的顺利结束，“2025年祁东县初中与高中学科衔接培训”在祁东成章学校落下帷幕。培训自11月19日启动，历时5天，覆盖语文、数学、英语等9大学科及心理健康教育，累计培训初中教师2067人，系统推动了县域初高中教学的有效衔接。

此次衔接培训活动由祁东县教育局师训中心、县教研室协同组织，依托高中学科带头人及名师工作室资源，围绕“知识体系差异”“教学方法转型”“学生心理适应”三大维度，开展了专题讲座与互动研讨。参训教师普遍反映，通过系统学习，更加清晰地把握了初高中教学要求，为后续调整教学节奏、助力学生平稳过渡提供了专业支撑。

本次培训不仅是初高中衔接的阶段性成果，更是祁东县构建“从初中到高中一体化育人体系”的关键一环。师训中心主任邹四方表示，下一步将系统总结本次培训经验，逐步拓展至幼小衔接与小初衔接领域，形成“学前—小学—初中—高中”全链条衔接机制，实现育人目标与教学方式的系统化、连贯化发展。

下一步，师训中心将联合县教研室，组织各学段名师工作室，共同开发系列衔接课程资源，推动教育资源在学段间有序流动，真正构建“教有梯度、学有进阶”的区域教育新常态。

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来源：科教新报

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