湘潭市雨湖区九华江声中学“一核两翼三维”课程育人成果亮相长株潭教研经验推介会

科教新报 2025-11-22 15:00:44

科教新报•新湖南客户端讯（通讯员胡婷）11月20日，长沙市第九届优秀课题成果展示推广暨2025年长株潭教研共同体、“长沙—大湘西”教研联盟科研年会在湘江新区博才小学（东校区）召开。湘潭市雨湖区九华江声中学校长刘辉受邀参会，并作为湘潭市教育科研经验推介代表，分享题为《校家社协同赋能“一核两翼三维”课程实践与探索》的课题研究成果，获与会教育专家同仁们高度赞誉。

本次盛会以“博采众智研以致用”为主题，聚焦基础教育优质成果推广与区域教研协同发展，吸引了长株潭及大湘西地区600余名教育科研骨干、学校管理者参会，为区域教育科研交流搭建了高效平台。刘辉分享的课题成果，紧扣“培养身心健康、德才兼备、胸怀祖国、面向世界的新时代接班人”育人目标，以校家社协同育人为抓手，针对传统家校社协同中存在的理念断层、角色缺位、协同乏力等问题，创新构建“一核两翼三维”课程体系，助力学生全面而有个性地发展。

据了解，此省基础教育改革重点课题自2022年研究实施以来，通过系统实践与探索，学生学习力显著增强，家长满意度不断攀升，教师幸福感有力提升，构建了同心共育、合作共赢的校家社协同育人新生态，学校实现了教育教学质量优异，高质量发展。同时，学校创设的初中《家校共育手册》、科技特色课程等成果，形成了可复制、可推广的校家社协同育人模式。不仅为湘潭市基础教育改革提供了鲜活实践样本，更彰显了湘潭教育科研的创新活力。

作为长株潭教研共同体建设的重要交流环节，此次经验分享深度践行《长株潭一体化发展教育合作协议》精神，有效推动了湘潭与长沙、大湘西地区的教育科研成果互鉴互融，为破解校家社协同育人“碎片化”难题提供了新思路，对助力基础教育高质量发展具有重要借鉴意义。

此次亮相是湘潭教育科研成果走出区域、辐射周边的生动实践，下一步，湘潭市雨湖区九华江声中学将持续深化校家社协同育人研究，积极参与区域教研共同体建设，持续为长株潭一体化教育协同发展注入“九华江声智慧”，助力基础教育高质量发展迈上新台阶。

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来源：科教新报

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