讲述我的育人故事丨奔赴，在教育的星河里

科教新报 2025-09-10 16:21:45

桑植县瑞塔铺小学罗慧英

一个衣着朴素的小女孩，扎着两条辫子，父亲残疾，母亲常年在外务工，生活的重担早早压在了她稚嫩的肩头。寒暑假的大清早，她就带着自家种的菜赶到菜场，在角落里占个小小的位置，怯生生地吆喝着。

她是我教过的众多学生中极为平凡的一个，学习成绩并不突出。然而，一次偶然的日记批改，她笔下的文字朴实无华，却生动地描绘着生活点滴，让我大为惊喜。对于习作基础薄弱的她来说，这无疑是一次巨大的突破，我一向倡导真实作文，便毫不吝啬地表扬了她的进步。没想到，这小小的肯定与夸赞，竟如春风化雨，让她发生了奇妙的改变。她开始热爱语文课，沉浸在我的课堂氛围中，还常常在日记里悄悄向我倾诉心声，发短信问我学习上的问题。慢慢地，她的语文成绩也稳步提升。

一次放学，我们同乘一辆车，我顺手帮她付了两块钱车费。她抬头未语，用那清澈的眼睛看着我。后来学校进行学生资助，我毫不犹豫地推荐了她。当她拿到第一笔资助金时，眼中闪烁着感动的光芒。在我看来，这只是对众多困难学子的寻常帮助，不过是尽了一份班主任的责任，可她那真诚的眼神，却深深烙印在我心中。

她步入初中，有一天夜晚给我发来一条短信：“罗老师，我想你了，今天老师罚了我们全寝室，我本没吵闹，可罚过后我好难过，也哭了，那会儿，我想到的全是你，才坚持下去。”读着短信，我的心仿佛被一只无形的手揪紧。孩子进入初中，一时难适应新老师的教学方式。我耐心安慰她，引导她站在不同的角度去理解，渐渐地，她心中的委屈消散了。后来，她慢慢适应了中学生活，我们的联系也少了。

那天，家人下班在楼梯口遇到两个提着新鲜蔬菜的女孩，见她们吃力，便帮了一把。走着走着，竟发现她们停在了我家门口。原来，她进城卖菜，四处打听到我的住址，邀上好友做伴，特意给我送些新鲜蔬菜。

十几年过去了，那个单薄消瘦的小女孩，时常在我脑海中浮现，这份双向奔赴的爱，如同一束温暖的光，照亮了岁月的长河。

责编：陈洁

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来源：科教新报

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