“禹劳手册”再更新人手一本拼技能

湖南日报·新湖南客户端 2022-12-26 21:55:21

新湖南客户端12月26日讯（通讯员欧蓉彭瑶刘婷彭瑶）为深入贯彻湖南省《关于全面加强新时代大中小学劳动教育实施意见》，落实《劳动课程标准》要求，长沙市雨花区泰禹小学积极推动劳动特色教育。本学期大队部牵头优化了“小学生大课程”劳育体系，结合雨花区《素质评价手册方案》，以“红领巾争章行动”为抓手，推行校内劳动评价改革,构建家校社立体评价网络，提升学生劳动技能，激励学生养成优秀的劳动习惯和劳动品质。

由学校名班主任工作室成员、一线骨干班主任、劳动教师组建的编写团队，根据课标要求，结合校情、学情，再次更新了有泰禹特色的《劳动实践评价手册》。这次2.0版本突出了构建家校社立体评价网络，能更好地提升学生日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动等方面的技能。

学校本学期依托这本《劳动实践手册》2.0版本制定了“12345”多元评价模式，以评价为指挥棒，开展了丰富多彩的劳动主题课程。依托禹点美术馆这一长沙市红领巾实践场所，开设“传统劳动工具展馆课程”“颂春光”等实践课程；打造泰禾百草园、禹燕百草园、一米种植箱、织物教室、金工教室、陶艺教室、木工教室等劳动场所，引导禹娃爱劳尚劳，提升劳动意识核心素养。

手册从最初的1.0版本到现在结合课标改版的2.0版本，历经两年多的时间，现在已成为全校劳动测评的有利依托。

未来，应当是一个用劳动创造幸福的世界，不管科技如何发展，人类劳动的技能和意义永远不会消退。坚持开展劳动教育是促进新时代教育高质量发展、培育高素质人才的需要，更是提高每一个个体生命质量，构建和谐、幸福社会的需要。泰禹小学在开展高质量劳动教育的过程中，促进学生形成了积极的劳动观念和良好的劳动习惯，在各种实践活动中提升他们的劳动能力，增强了社会责任感，为禹娃创造幸福生活奠定坚实的基础。

（一审：陈龙二审：甄荣三审：熊佳斌）

责编：陈龙

来源：湖南日报·新湖南客户端

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